Elementy coachingu w pracy dyrektora szkoły/placówki i nauczyciela
Elementy coachingu w pracy dyrektora szkoły/placówki i nauczyciela
Coaching jest procesem, którego głównym celem jest wzmocnienie oraz wspieranie klienta
w samodzielnym dokonywaniu zamierzonej zmiany, na podstawie własnych (klienta) odkryć, wniosków i zasobów.
Piotr Pilipczuk Współczesna mitologia coachingu, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2012







